2 de abril Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

21 de Marzo. Síndrome de Down.

Buenos días.
 El 21 de marzo se celebra el Día del Síndrome de Down. Un año más nos unimos a la campaña de los calcetines (desparejados, brillantes) para visibilizar este día.

Si te apetece te puede unir subiendo tu foto con tus calcetines.

Si quieres saber más sobre el temas os dejo este enlace.  Síndrome de Down

Un extraño entre nosotros

Hola, hoy os recomiendo este libro: Un extraño entre nosotros de Bianca Pitzorno.
El libro trata del viaje que Mo (un denebiano/a) hace a la Tierra para vivir aquí durante años.
Además de ser un libro que está muy bien escrito, es un libro divertido y ameno debido a las situaciones a las que se enfrenta Mo para adaptarse y entender las costumbres terrícolas.
 A través del libro podemos trabajar los roles masculinos y femeninos que tradicionalmente se nos otorgan, según nuestro sexo, desde un punto de vista diferente, viviendo los dos puntos de vista. Puede ser interesante para trabajar estos temas con el alumnado de tercer ciclo y de la ESO
Os dejo el enlace de la sinopsis  por si os interesa. Un extraño entre nosotros

Dia nacional de las Lenguas de Signos Españolas.

17 de mayo. Día Internacional contra la homofogiba, trasnfobia y bifóbia.

Buenos días, desde nuestro centro hemos estado trabajando tanto la diversidad familiar, celebrada el 15 de mayo, como la visibilización del colectivo LGTBIQ. Cuando las coordinadoras de Escuela Espacio de Paz y del Plan de Igualad trabajan juntas el resultado es maravilloso.

Pues bien, el alumnado ayudante ha elaborado las siguientes actividades para visibilizar el día 17 mayo el Día Internacional Contra la Homofobia, Transfobia y la Biofobia.

Tras una intensa reunión decidieron realizar las siguientes actividades:

- Diseñar unas pulseras que posteriormente, han repartido a todo el personal del centro.
El lema: Sin familia no hay amor.


- Un kahoot basado en unos talleres que tuvieron, programada por la coordinadora del Plan de Igualad, por parte de la la Fundación Triángulo: "por la igualdad social de lesbianas, gais, bisexuales y trans".
 Aquí tenéis el enlace: LGTBIQ


- Un corto. Pues si, tras la ultima formación,  nuestro alumnado quedó prendado de este maravilloso recurso y decidieron elaborar un corto sobre la temática planteada.


- Un cartel con la bandera del colectivo LGTBIQ  que han elaborado y colocado en la entrada del centro.




Tras una semana intensa donde hemos aprovechado guardias, recreos y cualquier "hueco" el resultado ha sido maravilloso.


Felicidades al ALUMNADO AYUDANTE. Que bonita labor realizáis😊

3 de diciembre. Todos somos campeones cuando..........

Todos somo campeones cuando.......💪

Pues este va a ser nuestro lema para celebrar el 3 de diciembre en nuestro centro.
En este caso, desde el Departamento de Orientación, hemos planificado las siguientes actividades:  

- Visionado de la película "Campeones". El centro ha comprado la película para que pueda ser visionada por el alumnado. Tras su visionado, el alumnado, en pequeños grupos, trabajará y reflexionará sobre la película contestando a las preguntas. 




- Tras finalizar la sesión, se repartirán notas adhesivas. En dichas notas el alumnado debe escribir "Cuando se siente ellos campeones", es decir, cuándo se enfrentan a dificultades y son capaces de ir superándolas poco a poco.
Todas las notas adhesivas se pegarán en un magnifico cartel, que está elaborando el alumnado ayudante del centro, y que lleva por titulo nuestro lema "Todos somos campeones cuando..."




- Por otro lado, queremos que el alumnado realice unos acrósticos con los valores que esta maravillosa película transmite. Para ello, vamos usar la siguiente aplicación Padlet

- Y alguna otra sorpresa que desvelaremos en su día.

 Una de ellas está relacionada con Magnifica la canción David Otero con Rozalen. Baile 

¿Has escuchado esa canción? Mira algunas partes de su letra.

Vamos a aprender a bailar en braille

Y que nos vea la Luna

Vamos a escapar

Qué le importa a nadie

Vamos a aprender a soñar, escapar, respirar en braille

Vamos a aprender a jugar, inventar, sentir en braille

Vamos a aprender a vivir, caminar, bailar en braille

¿Cómo lo vas a celebrar en tu centro?

Espero que os gusten las pospuestas.